Curso de catalogación de documentos musicales

El Conservatorio Superior de Música de Asturias “Eduardo Martínez Torner” ha programado un “Curso de catalogación de documentos musicales“.
Se celebrará en octubre en Oviedo con los profesores José Carlos Gosálvez Lara (Director del Departamento de Música y Audiovisuales de la Biblioteca Nacional), Santiago Caravia Nogueras, (Técnico Superior de la Biblioteca de Asturias) y Juan Miguel Menéndez Llana, (Técnico Superior de la Biblioteca de Asturias).
Dirigido a profesionales y personas interesadas en la documentación musical, el curso se divide en 14 horas presenciales y 6 de teleformación, y los contenidos generales del mismo son:
  1. Introducción a la documentación musical
  2. Descripción de música impresa, manuscrita y edición histórica
  3. Descripción de grabaciones sonoras
  4. Descripción de videograbaciones
  5. Repaso general y discusión

Para ver el programa completo, precios e inscripción, descarga el folleto adjunto

(Actualización): Accede al folleto de inscripción

Jornadas “Música, investigación y formación: búsqueda de convergencia en la educación”

La universidad de Santiago de Compostela celebrará, el 20 y 21 de julio, las jornadas “Música, investigación y formación: búsqueda de convergencia en la educación, con el siguiente punto de partida:

Música, investigación y formación.La situación actual de las enseñanzas artísticas evidencia una realidad que viene  heredada del desarrollo administrativo de nuestro sistema educativo, que dio lugar a un modelo dual de formación. Formación general, formación vocacional o profesional y formación docente son tres ámbitos de la educación musical que tienden a mezclarse en nuestro sistema educativo.

Desde su gestación, las enseñanzas de régimen especial evolucionaron de forma paralela al sistema educativo sin llegar a acompasarse. La situación de los grados elemental y profesional se regularizó a través de la LOGSE en 1990. Sin embargo, las enseñanzas superiores aún luchan por converger en el sistema.

En estas jornadas abordamos la relación música, investigación y formación desde la mirada educativa. Se trata de indagar sobre qué puede hacer la educación por la música y qué puede hacer la música por la educación.

Fechas de celebración: 20-21 de julio de 2015.
Lugar de celebración:
Facultad de Ciencias de la Educación.
Calle Prof. Vicente Fráiz Andón, s/n. Campus Vida.
15782. Santiago de Compostela.
Teléfono: 881813717, 881813879 .
Nº de horas lectivas: 16
Límite máximo de alumnos/as: 280

Fecha límite de inscripciones: 10 de julio de 2015

Descarga el folleto

Más información y matrícula: Universidad de Santiago de Compostela

Archivo Musical de Santa María de Lübeck (Alemania): nueva base de datos

Iglesia de Santa María de Lübeck (Alemania)La iglesia de Santa María de Lübeck (Alemania), considerada una de las más destacadas del ámbito organístico, pone a nuestra disposición una base de datos de su archivo musical. Creada por Kerala J. Snyder (organista e investigadora de Eastman School of Music de la Universidad de Rochester), indica que “mientras Petrus Hasse, Franz Tunder, y Dietrich Buxtehude estaban ejerciendo como organistas de la Iglesia de Santa María [Marienkirche], sus cantantes del coro montan una biblioteca de unos 2.000 obras, que son catalogadas aquí por primera vez. Sus 69 juegos de impresos y un conjunto de manuscritos permanecieron en la iglesia hasta 1814, cuando la ciudad de Lübeck los cede a la recién fundada Gesellschaft der Musikfreunde [Sociedad de Amigos de la Música] de Viena [A-WGM], donde permanecen hoy”.

La base de datos permite buscar a través de numerosos campos, incluyendo información sobre la publicación, plantilla, incipit… así como las series A / I y B / R de RISM.  Ofrece vínculos a proyectos externos sobre música impresa, como Printed Sacred Music Database y el catálogo de la música para la Misa, Oficio y Semana Santa impreso en Italia, 1516-1770, de la Society for Seventeenth-Century Music.

Fuente: RISM

Nace IFMuC, inventario de los Fondos Musicales de Cataluña

IFMuC

El Departament d’Art i de Musicologia y la Biblioteca d’Humanitats de la Universitat Autònoma de Barcelona presentan la plataforma digital IFMuC (Inventari dels Fons Musicals de Catalunya), una base de datos de los catálogos de los fondos musicales de Cataluña que elabora la cátedra de Patrimonio Musical. Se trata de un proyecto que el Departamento comenzó en 2001 con el objetivo de recuperar los fondos de manuscritos musicales que constituyen el patrimonio musical de Cataluña. El resultado de esta búsqueda ha sido la publicación de los siete volúmenes de la serie “Inventaris de Fons Musicals de Catalunya”, dentro de la colección “Eines de recerca. Arxius i documents”, entre los años 2007 y 2013. Este año está prevista la aparición del volúmen 8 dedicado al fondo de la catedral de Tarragona.

De los más de 300 fondos censados hasta ahora, 13 ya están catalogados, y 12 de ellos están disponibles en Internet a través del nuevo portal, donde actualmente ya se pueden consultar más de 8.500 registros, scon su correspondiente incipit musical digitalitzado. La plataforma digital se creó con la finalidad de facilitar el libre acceso al contenido de los registros de las colecciones de los fondos catalogados y a su repertorio musical.

Fuente: Blogs de la UAB

Actas: “La gestión del patrimonio musical. Situación actual y perspectivas de futuro”

Simposio "La gestión del patrimonio musical. Situación actual y perspectivas de futuro"El pasado noviembre de 2014, el Centro de Documentación de Música y Danza (INAEM) organizó el Simposio: “La gestión del patrimonio musical. Situación actual y perspectivas de futuro”

Durante su desarrollo, se trazó un panorama de la situación actual del patrimonio musical en nuestro país, a través de varias ponencias y mesas redondas, reflexionando también sobre su futuro, en aspectos relativos a su conservación, gestión, investigación, difusión y legislación.

Las ponencias estuvieron a cargo de destacados especialistas en estos ámbitos y las mesas fueron moderadas por profesores universitarios y por responsables de estas áreas en la Secretaría de Estado de Cultura. El simposio se estructuró en 8 mesas a lo largo de las cuatro sesiones celebradas con los siguientes títulos:

  • Bibliotecas patrimoniales
  • Archivos
  • Museos, colecciones y órganos
  • El papel de la Universidad
  • Políticas geoculturales
  • Recuperación y difusión
  • Patrimonio inmaterial
  • La música como patrimonio

La edición de las actas del Simposio “La gestión del patrimonio musical. Situación actual y perspectivas de futuro” puede descargarse ya en formato PDF

También están disponible un documento con las “Reflexiones finales” del Simposio.

Exposición “Faustino Santalices. Tradición musical galega”

Exposición “Faustino Santalices. Tradición musical galega”Desde el día 19 de marzo hasta el 12 de abril está activa en el Museo de Pontevedra la exposición “Faustino Santalices. Tradición musical galega”. Esta muestra pretende aproximar al espectador la excepcional personalidad de Faustino Santalices, sus investigaciones y creaciones, su dimensión como artesano, luthier y científico, y su relevancia como extraordinario divulgador de nuestra tradición musical.

Faustino Santalices Pérez (Bande 1877-Madrid 1960) es una de las figuras centrales de la música gallega, pilar fundamental para conocerla y comprenderla: investigador, divulgador, artesano e intérprete de prestigio, podemos considerarlo con toda justicia el artista total. Fue un hombre de vastísimos conocimientos, que desde muy joven se empapó en todo tipo de saberes artesanales en las carpinterías y fraguas de Ourense —era amigo de los buenos trabajadores, como él mismo se denominaba—. Al mismo tiempo, a causa de su posición como Secretario de Gobernación, perteneció a una elite social e intelectual que desde una óptica regeneracionista revitalizó la música gallega.

Los instrumentos, piezas y una parte sustancial de la documentación de esta exposición fueron generosamente cedidos por su hijo Faustino Santalices Muñiz y familia, quien no sólo conservó íntegro y reunió para la posteridad todo el archivo documental y musical, el torno y las herramientas de artesanía y la colección de instrumentos de su padre, sino que, sobre todo, fue su memoria viva y presente, plenamente consciente del valor y transcendencia que tiene el excepcional legado de Faustino Santalices para la cultura gallega.

Fuentes: Blog Arquivo Castro Vicente y Museo de Pontevedra

Oferta de empleo (Londres): “Software Engineer for Transforming Musicology”

(Vía IAML – International Association of Music Libraries, Archives, and Documentation Centres).

JOB ADVERTISEMENT: Research Assistant / Software Engineer
Salary: £36,009 to £40,161 pa, incl. LW
Contract: Fixed term, part- or full-time
Location: New Cross, London, UK
Closing date: 27 March 2015
Reference: COM000059
Details: <http://www.t-mus.org/news/2015-03-02_research-assistant-software-engineer/>

The Transforming Musicology <http://www.t-mus.org/> project is seeking a research programmer to join the research team in the Department of Computing at Goldsmiths College <http://www.gold.ac.uk/computing/>.

THE ROLE

As a research programmer, you will be a skilled software engineer with experience of the full software development lifecycle. You will understand the open source development model, be able to work with existing code-bases as easily as designing from scratch, and have experience of working in collaboration with other developers and with academic researchers. You will be responsible for independent development of tools prototyped as part of the research activities, with a view to making them usable by and accessible to the wider academic and potential user community, including especially
musicologists and musicians. You will mix working on state-of-the art algorithms for multimedia search and retrieval with developing APIs for other programmers, and producing innovative user interfaces targeted at focused user groups and at a variety of interactive platforms.

You will be joining a lively and challenging research culture in the Department of Computing and you will be expected to engage with that culture and contribute to the research activities of the project. You will take a leading role in dissemination of the project’s research including documenting your own work and presenting tools and results at conferences and workshops.

THE PROJECT

The Transforming Musicology <http://www.t-mus.org/&gt; project is funded in the AHRC’s Digital Transformations theme for three years from October 2013. It includes partners at Goldsmiths’ College, Queen Mary University of London, Oxford University (Faculty of Music and Oxford e-Research Centre), Lancaster University, and Utrecht University. The project takes tools and methods from music information retrieval and applies them to problems in musicology. As case studies, it explores three areas of music research: sixteenth century lute and vocal music, the leitmotive technique of Richard Wagner, and the musicology of the social media. Each of these case studies makes use of a variety of digital techniques including Linked Data and advanced audio search techniques. The project therefore incorporates a number of work packages aimed at developing tools applicable for these techniques.

The project team at Goldsmiths comprises the principal investigator Prof. Tim Crawford, two co-investigators including Dr. Christophe Rhodes to whom you will be reporting, three research associates and a Ph.D student.

APPLICATION

Applications should be made by following the link to Goldsmiths HR on the project website
<http://www.t-mus.org/news/2015-03-02_research-assistant-software-engineer/>.

The closing date is Friday 27 March 2015. Informal enquiries may be made to Richard Lewis <richard.lewis@gold.ac.uk>, the Transforming Musicology project manager.

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