Artículo de opinión: La creación tiene derechos en la red

TRINO

Diseño tomado de elPeriodico.com

El decano del Col·legi Professional de l’Audiovisual de Catalunya, Daniel Condeminas, opina hoy en elPeriódico.com acerca de la propiedad intelectual en Internet:

Sometida a un debate en el que ha primado el ruido y el apriorismo, y no la argumentación, la llamada ley Sinde queda a la espera de una última oportunidad en el Senado, después de que las principales formaciones del Congreso protagonizaran hace poco un chapucero vodevil. Si se aprobara, sería el primer intento serio de dar protección a los derechos de propiedad intelectual en internet en el Estado español. Unos derechos que afectan a autores de obras culturales, a los empresarios que hay detrás y, con ellos, al resto de profesionales vinculados. Muchas decenas de miles de catalanes que dependen de los legítimos ingresos que proceden de unos derechos reconocidos internacionalmente, ya que los principales perjudicados por la actual situación no son las major. Un sector productivo que, desde la innovación y el talento que lo acompañan, puede ser protagonista de la recuperación económica y de la creación de muchos nuevos puestos de trabajo… Si le permitimos que lo haga.

Todos sabemos que no hay nada más llamativo que plantear un debate en términos de buenos y malos. La polémica en los medios ha estado protagonizada por los supuestos representantes de todos -porque usuarios de internet somos la mayoría de la población y no elegimos delegados en ningún sitio-y las entidades de gestión de los derechos de propiedad intelectual. Por una pretendida libertad amenazada y por los supuestos represores por la vía del cobro indiscriminado. Como si todos no pagáramos ya para acceder a la red; ¡y aquí más aún que en el resto de Europa!

Leer más

Anuncios

CulturalBox, videoteca virtual de temática cultural

Logo CulturalBox

Cultural Box es una videoteca virtual especializada en gestión y políticas culturales, y proyecto del Programa de Gestión Cultural de la Universidad de Barcelona, gestionado por la Fundación Bosch i Gimpera de la Universidad de Barcelona y con el apoyo del Ministerio de Cultura español. Según la información que ofrecen en su web:

Pretende poner al servicio de los profesionales de la cultura un amplio catálogo de videoclips disponibles en Internet. Gracias al buscador y a un exhaustivo trabajo de selección, es fácil localizar todo tipo de reflexiones,  experiencias y buenas prácticas de publicidad institucional de apoyo a la cultura. Cada ficha contiene una síntesis del clip, información técnica, un enlace al currículo disponible en ConnectCP de los profesionales que participan, así como el enlace directo al portal original para el visionado completo del vídeo. Nuestra idea consiste en compartir este recurso de forma libre con todos los profesionales, estudiantes o expertos interesados.

En culturalBox encontramos intervenciones de especialistas en conferencias, mesas redondas, presentaciones, entrevistas, refexiones de expertos, creaciones audiovisuales con fines académicos… Algunos de ellos han sido creados por el Programa de Gestión Cultural de la Universidad de Barcelona, otros se encuentran en plataformas como Vimeo o Youtube, y todos están bajo licencia Creative Commons.

 

Se celebra la octogésima conferencia anual de la Music Library Association (EEUU)

Logo 80ª Annual Meeting MLA

La Asociación de Biliotecas Musicales (MLA) de los EEUU celebra del 2 al 12 de febrero de 2011 su 80ª Conferencia Anual.  Cada año la MLA organiza esta conferencia nacional para debatir temas, promover nuevas ideas y compartir información en el campo de las bibliotecas musicales. La web de la MLA ofrece la información de todas las conferencias anteriores, pudiendo consultar, por ejemplo, las actas en este enlace.

MLA es la rama estadounidense de la IAML (International Association of Music Libraries), y en su web podeis leer -en inglés- muchísima información sobre su actividad, historia, objetivos… y además bibliografía, trabajos, becas…. relacionadas con su ámbito.

La cita será en Pennsylvania (Philadelphia), y ya tienen previstas las fechas y los lugares de los dos próximos años. Serán en Dallas, Texas, del 15 al 19 de febrero de 2012, y en San Jose, California, del 27 de febrero al 3 de marzo de 2013.

 

Sonidos en peligro de extinción.

Aunque esta noticia ya apareció en los medios hace más de tres semanas, la recojo hoy puesto que ayer se ofreció un reportaje en la sección reporteros de las noticias de La1 de TVE. A continuación, transcribo el audio.

Los ruidos de las ciudades (dec) “los coches, camiones motos…”se comen cada vez más a los sonidos (dec) “el sonido del mar, de las olas, el sonido de los pajarillos cantando (dec) “Echo mucho de menos el silencio y escuchar cosas que merezcan la pena” . Por eso ya hay quien los caza para que sean patrimonio de todos. Los naturales y los tradicionales. Estos cazadores de sonidos, quieren retener para siempre cómo suenan estos oficios.(Dec)”Estos sonidos son importantes simplemente porque muchos de ellos se nos pierden, y las generaciones futuras no van a poder escucharlos”

Detrás de japón, España es el país más ruidoso del mundo. Algo que a la UNESCO le preocupa y que ha declarado el sonido como Patrimonio Intangible de la Humanidad. Por eso se dedican cada vez más iniciativas para apoyar social e institucionalmente la recuperación de la memoria sonora.

Voces, lugares, recuerdos sonoros conforman ya un mapa acústico de Andalucía en internet, todo para rescatar el valor de lo sonoro frente a lo visual, algo que, según los expertos, fomenta la imaginación de los más pequeños (Dec) “Se acercan de alguna manera al conocimiento del entorno inmediato, que es algo que a ellos les motiva”. Es lo que ya se llaman “talleres de ecología acústica para aprender a escuchar”. Una iniciativa pionera en España.

El reportaje, aunque no lo nombra específicamente, se refiere al proyecto de la asociación cultural andaluza “El sueño de Tesla”, en el que un grupo de ingenieros y técnicos graban sonidos cotidianos, de los mercados y las calles,   o toman testimonio a las personas sobre cómo era determinado lugar hace años,  y las cuelgan en su web bajo licencia Creative Commons para que cualquiera pueda descargarlos y utilizarlos.

En esta noticia al azar se puede leer la explicación del responsable del proyecto.

Otras iniciativas

Seguro que hay muchos más proyectos similares a este, pero buscando información he localizado una web mexicana llamada www.archivosonoro.org/. Ofrece 291 archivos disponibles, divididos en “canales” -como ellos los han denominado- o materias Podcast, ambiente natural, Ambiente rural, Ambiente urbano, Anuncios, Cajas musicales, Cine, Comerciales, Experimentación sonora, Himnos Nacionales, Iglesias, Lecturas temáticas, Música, Objetos sonoros, Personajes, Radio, Recetas,  y Sonidos históricos.

En sus secciones, podemos disfrutar de paisajes sonoros, textos literarios relacionados con el sonido, un glosario con conceptos como “ergoaudición” “fonografiar” o “geosonificación”, enlaces… Entre los documentos que ofrecen, se encuentra la Norma Mexicana de Catalogación de Documentos Fonográficos.

Existen muchos lugares en la red desde donde escuchar y descargar efectos sonoros, que son muy utilizandos en la elaboración de películas, documentales, en emisoras de radio… Algunos de ellos son:

The free sound project http://www.freesound.org/. (de la cual ya hable en otro post) Base de datos colaborativa con sonidos bajo licencia Creative Commons. En ella, cualquiera puede grabar un estornudo, el ruido de un motor, de tu propio tecleo al ordenador… y subirlo para que cualquiera pueda utilizarlo.

http://www.partnersinrhyme.com/pir/PIRsfx.shtml

http://www.stonewashed.net/sfx.html (directorio)

http://www.sounddogs.com/ (de pago)

http://www.mediacollege.com/downloads/sound-effects/

http://www.sound-effect.com/ (de pago)

 

Curso en Musicología para la Protección y Difusión del Patrimonio Artístico Iberoamericano. Convocatoria 2011.

logo Fundación Carolina

 

 

 

 

La Fundación Carolina ha abierto el plazo de solicitudes para ciudadanos iberoamericanos (que no sean de España ni que tengan la residencia aquí) para el Curso en Musicología para la Protección y Difusión del Patrimonio Artístico Iberoamericano que se celebrará del 14 enero al  4 de mayo de 2012, y que se organiza junto a la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, de Madrid, en su  Cátedra Stevenson. Aún no ha comenzado la edición de 2010, pero los que no hayan podido inscribirse en esta, ya pueden hacerlo para la siguiente edición. Para los interesados residentes en España, este año se abrió el plazo de inscripción del 1 de octubre al 15 de noviembre de 2010, así que será de suponer que el próximo año las fechas sean similares.

La Fundación ofrece cinco becas, que comprenden la matrícula del curso (1.500 euros) más los gastos de manutención (1.200 euros mensuales) y el viaje de ida y vuelta al país de orígen.

El programa para 2012, en principio, es el mismo que para 2011:

A) Lecciones y seminarios teórico-prácticos:

1.      El Patrimonio Musical Iberoamericano. Naturaleza y particularidades.

2.       La música y su marco institucional en Iberoamérica y en la Península.

3.       Documentación Musical. Archivística y Biblioteconomía aplicadas a la música.

4.       Paleografía Musical. Transcripción y edición de la música en soporte duro.

5.       El órgano histórico peninsular e iberoamericano y otros instrumentos.

6.       La edición fonográfica de la música. Toma de sonido. Edición. Masterización.

B) Lecciones prácticas personalizadas:

1.       Ejercicios de transcripción y preparación de materiales para editar partituras y libros de música.

2.       Ejercicios de catalogación de documentos musicales:

a)       Manuscritos: papeles sueltos, códices.

b)       Materiales impresos.

3         Lecciones prácticas de restauración de documentos y objetos musicales
Prácticas con órganos antiguos.
Ejercicios en estudio de grabación.

Y los profesores y materias:

Lección y Seminario: I. Fernández de la Cuesta. Catedrático de Musicología del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid: “El Patrimonio Musical Iberoamericano. Naturaleza y particularidades”. “La música y su marco institucional en Iberoamérica y en la Península”.

Lección y Seminario: José Carlos Gosálvez. Director de la Biblioteca del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid y del Legado Robert Stevenson. “Documentación Musical. Archivística y Biblioteconomía aplicadas a la música”.

Lección y Seminario: Arsenio José Sánchez Hernampérez, Profesor del Servicio de Restauración de la Biblioteca Nacional de Madrid
“Conservación y Preservación del Patrimonio musical documental”.
– Los materiales documentales y su incidencia en el deterioro.
– Los factores de alteración.
– La conservación de materiales documentales.
– Prácticas de conservación.

Lección y Seminario: José Sierra Pérez, Catedrático de Rítmica y Paleografía Musical del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid. “Paleografía Musical. Transcripción y edición de la música”.

Lección y práctica: Miguel Bernal. Catedrático de Órgano del Conservatorio Superior de Cáceres.
“El Órgano Histórico Peninsular e Iberoamericano y su Repertorio”.

Lección y práctica: Raúl Ros. Director del Estudio Sonido Digital. “La edición fonográfica de la música. Toma de sonido. Edición sonora. Conservación de grabaciones antiguas. Masterización.

Teneis toda la información en la web de la Fundación Carolina.

Eduardo Villar de Cantos (et al.): Documentalistas multifunción en la Orquesta y Coro Nacionales de España, 2009

Villar de Cantos, E., Álvarez López, B., Frontón Simón, I., et al. Documentalistas multifunción en la Orquesta y Coro Nacionales de España, 2009. En XI Jornadas de Gestión de la Información: Servicios polivalentes, confluencia entre profesionales de archivo, biblioteca y documentación, Madrid, 2009-11-19/20. SEDIC. pp.101-112. Disponible en http://eprints.rclis.org/handle/10760/13882

Enlace al pdf

Resumen

La Orquesta y Coro Nacionales de España es una unidad de producción del INAEM (Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música). En ella se integran perfectamente las labores de archivo, biblioteca y documentación, conformando una organización de servicios polivalentes, que ha exigido al personal involucrado el desarrollo de una serie de competencias, ajenas a lo que tradicionalmente se entiende por labores de documentación, y que están relacionadas en muchos casos con la comunicación, publicidad, edición editorial, entornos Web y producción de actividades artísticas.

Palabras clave

Documentalistas, documentación, gestión de la información, actividad editorial, publicidad, organización de eventos, Orquesta y Coro Nacionales de España, INAEM

Javier Leiva Aguilera: Podcast

Leiva Aguilera, J. “Podcast.” Anuario ThinkEPI [online]. 2007,  pp. 163-166. Disponible en: http://www.thinkepi.net/notas/2007_37.pdf

Introducción:

Un Podcast es un documento de audio distribuido mediante  un archivo RSS. El término proviene de la contracción de iPod (reproductor de música en formato digital comercializado por Apple Computer que ha alcanzado gran popularidad) y Broadcasting (radiodifusión en inglés) y se está convirtiendo en un formato cada vez más usado gracias a la sencillez de su creación (sólo necesita un ordenador, un micrófono y una conexión a internet) y difusión (particularmente gracias a su unión con el formato blog). No obstante, es importante remarcar que un podcast no está asociado al reproductor de Apple más allá de su nombre: estos archivos casi siempre están codificados en el formato estándar mp3, lo que los hace aptos para ser reproducidos tanto en el ordenador como en cualquiera de los muchos reporductores portátiles existentes (entre ellos el iPod, por supuesto).

Javier Leiva ofrece en este artículo, además, un amplio directorio de podcasts.

ACCESO AL ARTÍCULO

A %d blogueros les gusta esto: