«Realidad aumentada y patrimonio inmaterial: batallitas»

En esta ocasión comparto con vosotros la entrada del blog Biblioblog, que alimentan Natalia Arroyo Vázquez, Fernando Juárez Urquijo y José Antonio Merlo Vega (tres profesionales de lugares e instituciones diferentes), y en el que nos hablan de las nuevas tecnologías -pero las nuevas de verdad- aplicadas a las bibliotecas.

Las nuevas tecnologías de la información están cambiando las formas de acceso a la cultura. La sociedad actual está mayoritariamente en internet y la brecha digital generacional se reduce año tras año. En 2010 la venta de smartphones superó a la de pcs. Se empieza a hablar de un estadio “post-pc” en el que el usuario cede el control de su máquina a cambio de facilidad de uso.

Trabajamos en espacios y con materiales llenos de información. Casi todos tenemos un teléfono móvil; en España 1 de cada 10 ciudadanos tiene un smartphone, en USA 1 de cada 4 teléfonos lo son  y la tendencia aumenta. También las posibilidades de transmitir información que ofrecen el cloud computing y esos nuevos dispositivos de bolsillo: códigos qr, acceso a las redes sociales, noticias, fotografías, lectores de libros y cómics, navegadores de realidad aumentada. Un gran abanico de posibilidades que podemos aprovechar para mejorar y enriquecer la transmisión de esa realidad que sustentan los documentos que manejamos, los objetos que exponemos…

Explicar lo que es la realidad virtual a un niño es muy fácil (basta decir PSP e Invizimal); explicárselo a un adulto es más complicado. Hay que ponerse más serio y empezar a hablar de navegadores web, capas de información superpuestas, aplicaciones para fijar POIs. Normalmente nos acercamos al hecho práctico desde el supuesto teórico.

Pero podemos invertir los términos y acercarnos al conocimiento teórico desde la práctica. Para hacernos una idea de las nuevas posibilidades podríamos enseñar un vídeo de una exposición sobre la Batalla de Somorrostro y compararlo con una capa de realidad aumentada sobre algo que existe pero no se puede ver (la misma batalla de Somorrostro en 1.874); mientras nos paseamos por un lugar el dispositivo móvil (smartphone) nos dice donde se encuentran, con respecto a la situación geoespacial que en cada momento ocupemos, los items relacionados con aquel episodio y nos ofrece todo tipo de información relacionada: imágenes, textos, vídeos…). El usuario no solo recibe información, también decide qué quiere obtener y si lo va a reutilizar o no. Es una nueva realidad que existe gracias a la tecnología y que nos ayuda a conservar y difundir nuestra memoria.

Por nuestras bibliotecas pasan muchas personas contando batallitas; aprovechemos para imaginar lo que nos cuentan mientras  grabamos lo que nos dicen.

Encuentros con la música: coloquios de música histórica

Aunque estos coloquios no tienen que ver propiamente con la gestión de la documentación musical, sí me parece interesante recogerlos hoy aquí ya que uno de los temas que se tratará será la búsqueda y recuperación de partituras y la edición para su posterior interpretación histórica. En ellos intervendrán importantísimas figuras de la musicología y de la interpretación musical como Antonio Florio (7 de marzo), Philip Pickett (16 de marzo), Juan Carlos Asensio (17 de marzo), Jordi Savall  (28 de marzo) y Giovanni Antonini (23 de mayo). Todas ellas son de entrada libre hasta completar aforo y tendrán lugar en el Auditorio Recoletos (Paseo de Recoletos, 23, de Madrid) a las 19:30.

¿Se debe interpretar a Mozart con 100 músicos, 100, o con la plantilla exacta para la que originalmente fue escrita la obra? ¿Se debe interpretar a Bach en un instrumento que no existía en su época, o por el contrario intentar el rescate o la recreación del instrumento original y ofrecer una sonoridad cercana a la que ideó el autor? ¿Debe aceptarse una edición de cualquier partitura muy posterior a la muerte del compositor, o por el contrario localizar el original e interpretarla fielmente?

El ánimo de estos encuentros, que iniciamos el último trimestre de 2010, es acercar al público a las figuras más relevantes del ámbito de la música histórica, despejar dudas, establecer un diálogo con ellas y compartir sus experiencias.

Los músicos con quienes debatiremos iniciaron su andadura como intérpretes para, inmediatamente, desarrollar su carrera profesional en el campo de la investigación y la dirección. La búsqueda y rescate de repertorios olvidados, la investigación de técnicas específicas de interpretación, la transcripción de las fuentes, han sido los principales recursos de estos artistas para llevar a cabo su trabajo.

En el presente ciclo de Encuentros compartiremos inquietudes con especialistas medievales, renacentistas, barrocos y clásicos que cubren, además, todo el ámbito geográfico de desarrollo de la música occidental. Asimismo, es importante señalar la presencia de artistas españoles: Juan Carlos Asensio y Jordi Savall. Compartirán tribuna con Antonio Florio, Philip Pickett y Giovanni Antonini.

Los coloquios serán moderados por Miguel Morate, musicólogo y director de la revista musical Audioclásica

Más información en la web de la Fundación Mapfre

Curso on-line: Buscadores y bancos de imágenes y audiovisuales en la web



La Sociedad Española de Documentación e Información (SEDIC) ha organizado el curso on-line «Buscadores y bancos de imágenes y audiovisuales en la web» , que tendrá lugar del día 4 al 29 de Abril de 2011 y será impartido por María del Valle Palma Villalón, directora del Observatorio de Documentación Digital de la Asociación Española de Documentación Digital (AedocDigital) y Directora de consultoría y formación de la empresa Docugrupo/Docuimag.

Según la presentación del curso:

Actualmente el uso de las fotografías y vídeos digitales se extiende a la actividad diaria de cualquier persona y no sólo a la de aquellos sectores profesionales que habitualmente los utilizan como son los relacionados con la educación, prensa, arte, medicina, investigación, publicidad, archivos, bibliotecas etc. La web constituye una inmensa enciclopedia digital visual de alcance universal, fuente imprescindible para incrementar nuestros conocimientos sobre la realidad actual y la historia de la humanidad, tanto en sus aspectos científicos y técnicos, como culturales, políticos o sociales. Este curso se dirige a aquellas personas que por necesidad de su actividad profesional necesiten tanto buscar y adquirir imágenes y audiovisuales en internet, como desarrollar proyectos de gestión documental de bancos de imágenes y audiovisuales en la web. Se proporciona una visión muy amplia con multitud de ejemplos que muestran la aplicación en la web de cada característica explicada.

 Se puede consultar información detallada del curso en la página web de SEDIC.