• Visita número…

    contador para blogger
  • Categorías

  • Este blog habla de…

  • Hasta hoy, hemos compartido…

  • Archivo de posts

    diciembre 2019
    L M X J V S D
     1
    2345678
    9101112131415
    16171819202122
    23242526272829
    3031  
  • Leen PdM desde…

    Visit http://www.ipligence.com

El Patrimonio bibliográfico y documental, próximo seminario en la FADOC

Los Grupos de investigación Numisdoc, Fotodoc y Bibliopegia de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la Universidad Complutense de Madrid han organizado el seminario «El Patrimonio bibliográfico y documental: Diferentes metodologías de investigación, idénticos objetivos»
Será el lunes 16 de diciembre de 2019 en la Sala de Conferencias de la Facultad de Ciencias de la Documentación de la UCM (C/ Santísima Trinidad, 37. Madrid) y en él, especialistas del del campo de la numismática, la documentación fotográfica y la historia del libro se darán cita para hablar de un gran abanico de temas en torno a estas disciplinas.

De entre ellos, el programa incluye las participaciones de la profesora Esther Burgos, que hablará de la metodología para la investigación de colecciones sonoras aplicada a los rollos de pianola, Fermín de los Reyes lo hará sobre los problemas y métodos de la búsqueda, análisis e identificación de incunables, Arantxa Domingo sobre la metodología para la elaboración de un repertorio de códices y manuscritos, o Juan Miguel Sánchez-Vigil, Antonia Salvador y María Olivera Zaldua sobre la metodología para la investigación en documentación fotográfica.

El seminario es gratuito, y las personas interesadas deberán enviar un email al correo: acarpall@ucm.es, indicando su nombre y apellidos, DNI, email, lugar de trabajo y estudios que están realizando. Se otorgará un certificado de asistencia.

Novedad editorial: «Cómo enseñar a cantar a niños y adolescentes», de Isabel Villagar

Está ya disponible una novedad editorial muy interesante: Cómo enseñar a cantar a niños y adolescentes, en la editorial Redbook, dentro de su colección “Taller de Música” – Ma non troppo . En él se tratan la importancia de la pedagogía sistemática del canto, las herramientas para enseñar a cantar a los niños, la evolución física de las voces infantiles y juveniles, la muda de la voz, la estructura de la clase de canto, etcétera…

En palabras de su prologuista, Alfonso Elorriaga, Titulado Superior en Pedagogía Musical y Doctor por la Universidad Autónoma de Madrid: «En este libro el lector encontrará los fundamentos y las actividades así como las aproximaciones metodológicas que permiten mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje. Isabel Villagar ha profundizado sobremanera en la materia y la vierte de manera diáfana y didáctica para que tanto padres como docentes puedan aplicar estos conocimientos para guiar a los niños y adolescentes en la mejora y disfrute de la actividad del canto.»

Este libro explica cómo se desarrolla la voz en la infancia y la adolescencia y las implicaciones que tiene para los pedagogos a la hora de diseñar propuestas educativas que permitan el desarrollo saludable de las voces de los niños y los adolescentes. En él se ofrecen recursos y diferentes herramientas y estrategias, científicamente demostradas, para tres etapas diferenciadas: primera infancia (desde el nacimiento hasta los seis años), segunda infancia (desde los seis hasta el inicio de la pubertad) y adolescencia (desde la pubertad hasta la edad adulta), para que los niños aprendan a cantar y disfruten de la música.

Sin duda, una excelente ayuda para familias, maestros de infantil y primaria, profesores de secundaria, educadores musicales (profesores de lenguaje musical, coro, canto) y directores de agrupaciones corales en todo lo concerniente al aprendizaje del canto en niños y adolescentes.

¡Si quieres participar en el sorteo de un ejemplar de Cómo enseñar a cantar a niños y adolescentes, visita nuestro perfil en Facebook!

Convocada una plaza en Musicología y Humanidades Digitales

Resolución de 25 de noviembre de 2019, de la Subsecretaría del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, por la que se convoca proceso selectivo para ingreso, por el sistema general de acceso libre, en la Escala de Científicos Titulares de los Organismos Públicos de Investigación.

De las 312 plazas convocadas, una de ellas es de Musicología y Humanidades Digitales para la Institución Milà i Fontanals del Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Entre los requisitos, es necesario estar en posesión o en condiciones de obtener el título de Doctor, en el día de finalización del plazo de presentación de solicitudes (20 días hábiles a partir del siguiente al 04 de diciembre de 2019). El proceso selectivo de los diferentes perfiles científicos consistirá en un concurso de méritos desarrollado en dos fases.

Más información: Consejo Superior de Investigaciones Científicas

A %d blogueros les gusta esto: